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国際学習到達度調査(PISA)の2018年の結果を公表され、学力テストとともに行われたアンケート調査では、日本の高校1年生の約8割が、授業でパソコンやタブレットなどのデジタル機器を「利用しない」と回答したという。
学力テストとともに行われたアンケート調査では、日本の高校1年生の約8割が、授業でパソコンやタブレットなどのデジタル機器を「利用しない」と回答し、この設問に答えた経済協力開発機構(OECD)加盟の31カ国中、利用率が最も低かったことが分かった。ただ、ゲームやネット上のチャットを利用する割合は最も高かった。
アンケートを分析した結果、教室で行われる1週間の授業でデジタル機器を「利用しない」と回答した割合は、国語83.0%(OECD平均48.2%)、数学89.0%(同54.4%)、理科75.9%(同43.9%)で、いずれも際立って高かった。
学校外でも勉強目的での利用は低調で、毎日あるいはほぼ毎日「コンピューターを使って宿題をする」割合は3.0%(同22.2%)、「学校の勉強のためにインターネット上のサイトを見る」も6.0%(同23.0%)にとどまり、いずれも最下位だった。
一方…
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https://www.itmedia.co.jp/news/articles/1912/05/news037.html
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Source: IT速報
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